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    保護環境共創美好校園演講稿5篇

    | 家榮

    環境保護就是指人類為解決現實或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。下面給大家分享一些關于保護環境共創美好校園演講稿5篇,供大家參考

    保護環境共創美好校園演講稿(1)

    親愛的同學:

    大家好!

    今天我要談論的主題是:“保護環境,你我同行”。眾所周知,現在的環境算不上“好”字。比如刮風,沙塵滿天飛,垃圾也是滿天飛。就連刮完風了,許多塑料袋也堆積在角落,許多地區接連不散的大霧,霧霾等等……。

    原本家鄉的天山是一個十分美麗的地方,詩仙李白也有名句“明月出天山,蒼茫云海間”??梢娞焐皆浭悄敲疵腊?可如今,你若來到天山腳下,你會發現:那些游客多的地區的山腳下,曾經出盡“風頭”的一顆顆松樹已經大片大片的枯黃了。再看看山腳下成堆的垃圾,還有立在山腳下的標語牌“除了腳印什么都不要留下,除了垃圾什么也不要帶走”……。李白看到現在的天山,估計要“獨悵然而涕下”了。

    生活中也有這樣的一幕:環衛工人們正在辛辛苦苦的清理著垃圾,可旁邊的一些衣著靚麗的人卻把垃圾隨手一扔,任由垃圾隨風飄揚……。

    同學們,讓我們攜起手來,保護我們賴以生存的環境。就算我們不能植樹,添加綠色,那也讓我們在看到垃圾時“彎彎腰”吧!讓我們的地球多一份美,少一份污染吧!

    謝謝同學們的聆聽,我的演講到此結束!謝謝大家!

    保護環境共創美好校園演講稿(2)

    和諧,多么美好的一個詞語,多么美好的意境。請讓我們一起來感受一下和諧吧:春風是和諧的,她使堅冰融化,萬物復蘇,把人們帶到美好的季節;春雨是和諧的,她“隨風潛入夜,潤物細無聲”。古往今來,和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態,從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。和諧就是融洽和睦、協調發展。和諧社會應該是團結友愛、互幫互助的社會。但現實生活中,由于許多同學、思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別,有些人的行為方式不利于團結互助,甚至一些損人利己現象也時有發生;還有的同學喜歡搞小自由主義,當面不說,背后亂說,班級不說,校外亂議論,導致同學與同學之間互相猜疑,引起同學之間不和睦;甚至有的同學把社會上一些:惟利是圖,損人利己,愛占便宜;甚至于爾虞我詐、坑蒙拐騙的行為,也或多或少的帶到了校園,這樣不僅可恥,簡直可以說是道德的囚犯。

    胡錦濤同志把“以團結互助為榮、以損人利己為恥”作為社會主義榮辱觀的重要內容提出來,豐富了社會主義道德建設的內容,同時也豐富了我們的校園文化,我們中學生在這個富有感召力的今天,我們應該做的是;同學之間要和諧,要團結友愛互助;校園要和諧,構筑一個團結友愛、文明向上的和諧校園。歷史經驗一再告訴我們:有沒有團結互助的道德風尚,是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標志之一。繼承中華民族優良的傳統文化,很重要的一個方面,就是弘揚團結友愛、互幫互助的美德。是啊!我國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統美德、今天要為構建一個和諧的校園努力,明天我們要為構建一個和諧的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!

     保護環境共創美好校園演講稿(3)

    尊敬的領導、同志們:

    大家好!

    當前人類社會已經進入十分發達的工業文明時代了,人類在不斷的進步,我們人類已經征服了地球,成為地球上的主宰,現在人類又開始征服太空,希望能夠在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知,我們的地球已經被我們人類破壞的不能再破壞了,保護環境已經不是一時間的事情了,需要全世界人民的一起努力,我們的地球才會回到曾經的樣子。

    其實,真的說不清是從哪一天開始,純凈遼闊的大海里產生了星球史上最早的生命精結——綠藻群帶;其實,真的說不清是從哪一天開始,奔騰不止的黃河岸邊出現了現代人銘記的祖先——藍田人類;其實,真不說清是從哪一天開始,大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種,從而宣告了文明初始而完整的誕生;其實,真的說不清是從哪一天開始,人類不僅征服了自然,而且開始學會向自然索取曾飽受天災的賠償——資源潛能。

    于是,人類的文明史上有了結實的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類的原始叢林卻在傷心地萎縮;于是,人類的文明史上有煤炭、石油、地熱;而承接著人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉、裂變、陷落;于是,人類文明史上有了林立的廠房、煙囪、化工車間;而那片曾經溫柔的晴空,卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。

    終于,人類的文明史上有了微觀得可怕的氫能、中子能、原子能,而從此,文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦凄厲的哭聲。

    假如,歷史真的是一張翔實無疏的時間表,我只想查一查人類究竟是從什么時候起開始學會把作為星球上的最高智能生物的特權發揮得如此淋漓盡致,卻輕而易舉地忘記,自然一樣會再次懲罰我們。

    因為英國人無規劃地擴大工廠,排放廢氣;于是大自然便在1873年、1883年、1892年發生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償。因為日本人在足尾銅礦瘋狂采挖,任排污水,于是大自然便讓400平方公里的良田變為荒園以示懲罰。因為美國人在狹長的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠,于是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個山谷作為報復。

    因為蘇聯人肆意將粉塵毒氣排入空中,于是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪,讓1960年兩次黑風暴席卷俄羅斯大平原作為警告。因我們過分索取森林,于是大自然便以黃河兩岸土流失區達百分之七十四,一次性水災毀壞千萬畝沃土作為代價。

    然而,人類不知為何卻固執地拋開了這些暗示,仍在一天天、一年年執迷不悔地犯著同一種錯誤,重演著同一種悲劇;終于,1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬兩千余人是前三次總和的十倍;美國河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十;蘇聯僅水污染一項每年損失六十億美元,這些加速上升的數字已迫使人類不得不承認,曾被征服的自然現在卻無法控制,中東北非的富饒土地變成極目無邊的沙漠;墨西哥的豐足糧倉變成了荒蕪的侵蝕斜坡;我國__州的青山綠水被泥石流淹沒。

    正如恩格斯指出的:“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預期的結果,但第二步、第三步卻有了完全不同,出乎意料的影響,常常把第一步結果取消了?!?/p>

    我們常常是在有意與無意之間,把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點綠色,讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。

    我們經常是在有意與無意之間,打開了潘多拉的魔盒,然后面對因貪婪的欲念鑄下的過錯,無奈地看著盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫。

    我們常常是在有意與無意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然后忍受綿延的噪音,卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意與無意之間,使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見清亮的星星,使明凈的湖水變成了一點就著的油坑。

    我無以否認,人類正在夜以繼日創造文明;可是朋友,你能否認人類正在夜以繼日地毀滅文明嗎?

    我們只有這么一個美麗的星球,我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存。為了調色板上的藍色能屬于天空和大海,白色能屬于瑞雪和浮云,黃色能屬于陽光和谷堆,綠色能屬于山川和森林;讓你、讓我共同伸出手來,承下昨天交給我們的這份責任。用誠心、汗水、智慧化合成的清泉,刷洗這個世界,贖去我們曾犯下的罪過,交還給自然一個真正的文明。

      保護環境共創美好校園演講稿(4)

    敬愛的教授,酷好的同學們:

    你們大家好!

    本日我演講的主題內容是"保衛環境".

    美好和諧的天然環境,必定為我們帶來身心的愉悅和無窮的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感覺清幽;"大漠孤煙直,長河夕陽圓",讓我們觸摸絢麗;"流連戲蝶不時舞,悠閑嬌鶯恰好啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們密切清閑。雨天,讓雨點親吻臉頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢。

    英俊的天然帶來英俊的心情,英俊的心情帶來了英俊的糊口生涯。千百年來,人類在連續地認識天然,利用天然,改革天然中造福著本身。

    我們的故里富裕而英俊,我們糊口生涯,進修的處所氛圍是那樣的清爽,環境是那么的美好.地球就像媽媽一樣給我們帶來高興,帶來快樂.可是,你們知道嗎?我們糊口生涯的地球,美好的環境正在遭到毀壞,它將給我們帶來無窮的災禍.

    比年來,人類因為對環境不敷愛惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,糊口生涯環境遭到了緊張毀壞,各種環境題目接踵而至:叢林退化,沙塵暴揚,水土流失,大水殘虐,火警頻發,噪音刺耳刺耳,臭氣熏天……工錢地毀壞環境,無異于自掘墳墓。億萬人口糊口生涯在渾濁的氛圍里,糊口生涯缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅盡;每一年地表泥土流失200億噸;叢林以每一年450萬公頃的速度消失。驚人的數字,令人不寒而栗,這本來已向我們發出了嚴明的告誡。

    而我們少先隊員能為地球媽媽做些甚么呢?那就從身邊的小事做起吧.本身鞏固扔果皮,包裝紙,發覺廢料自動揀起來投進廢料箱里;瞥見自來水龍頭沒關緊,你上前脫手把它擰緊;看到光芒富裕,能自動把講堂里的燈關掉……只要大家腦筋里有傾慕環境的故意人,就可以為我們的故里補上一個小弱點。教授同學們,你們看,因為有了我們的參加,青山特別地碧綠;因為有了我們的舉動,綠水特別地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

    感謝大家!

    保護環境共創美好校園演講稿(5)

    現在人們的生活是一天比一天好,生活的水平也在漸漸地提高,各處的發展也是高效率的提升,但是人們整天沉浸在吃喝玩樂的生活,卻忽視了一些環保問題。隨著工業化進程的進一步推進,生態環境的破壞程度日益加劇,地球的環境污染越來越嚴重,而有些人呢?對這些關系重大的問題視而不見!這是多么可悲啊!

    全球的溫室效應已經是北極一半的寒冰化為烏有。是全球的海平面上升了0.2/0.3米,也許這個數字并不大,但就是這0.2米讓全球十幾萬伴海人們失去了賴以生存的家園!有些的大工業把污水排進了澄澈的江河,使得清澈的江河不再透明,使喝和使用的人們失去了自己健康的體魄。環境的污染是無數的鳥兒失去了自己的寶貴生命!數不勝數的飛禽找不到適合的家……如今,早已有不少人認識到環境的重要,“保護環境,凈化我們的生存空間”已成為新時代最響亮的口號,請一起保護環境吧!讓北極的冰不在融化。讓近鄰為海,依海為生的人們不再失去家園。讓工業的污水不再為江水渲染黑色衣服。讓使用潔凈的水流的人們再有健康強壯的身體。讓數也數不清的飛禽再找回自己溫暖的家吧……環境的改善與提供離不開全社會的共同努力,讓我們一起伴著每天時間的流逝把我們共同生存的環境——地球“洗洗澡”吧!只需要用紙兩面用,少開私家車而改騎自行車……只要一點點,地球因你而改變,趕快行動起來吧!

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