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    高中教師國旗下講話稿主題大全

    | 丹梅

    講話稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。下面小編給大家帶來高中教師國旗下講話稿主題大全5篇,希望大家能夠喜歡。

    高中教師國旗下講話稿主題大全1

    敬愛的老師們,同學們:

    大家早上好!今天我們演講的主題是說普通話。大家都知道,我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國56個民族,13多億人口,如果各地方言自成一體,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經濟的發展。為此,推廣普及普通話,有利于增進各民族、各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。

    也許有人會說,一個字說錯了算什么?那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯?有這樣的思維的朋友可要改一下了,不信?我給您講件事:

    會講普通話,購物可打折。香港電臺曾經舉辦過一次普通話日,鼓勵港人說普通話。顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,用普通話購物,即可獲得九五折優惠。

    通過這件事,可見普通話已經進入了社會生活的各個層面,說普通話已經逐步成為許多人的自覺行為。

    現在普通話在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,還代表著中華民族的繁榮昌盛!

    有句歌詞唱得好:“眾人劃槳喲,開動大帆船”。推廣普通話,就像是劃大船,就讓我們都來為“普通話之舟”劃槳吧!

    謝謝大家!

    高中教師國旗下講話稿主題大全2

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家早上好,今天,我在國旗下講話的題目是:今天,你浪費了嗎?

    同學們,水是我們的生命之源,日常生活中你注意節約用水嗎?你留意過身邊有哪些浪費水的行為?其實,在我們校園浪費水資源的現象就有多種多樣。比如飲用直飲水,有很多同學接滿一瓶水,喝不完就倒了,下一次又繼續接滿,喝不完又倒,還有同學直接用嘴對著水龍頭喝,至少浪費一半的水,更有同學會在飲水機上玩水……調查統計,以每個同學每次喝水浪費100克計算,一天每人浪費300克,一個月(22天)全校400多個學生就浪費3噸左右的水,一年在校10個月浪費水超過30噸。這還不含洗手、沖廁所浪費的水。同學們,我們日常生活中不注意的“點點滴滴”都是造成浪費的源頭。今天,你浪費了嗎?

    同學們,你們看到了嗎?不管是早上還是中午,在我們的餐桌上,總有那么多的剩飯剩菜,總能聽到有同學說:“老師,誰的飯還有很多沒吃完就倒掉了!”還有我們的下午茶,也總是聽到有人說:“老師,又不知是誰的蘋果只咬幾口就扔了!”食堂的飯菜難吃,下午茶你不是很喜歡吃,難道就可以心安理得地浪費嗎?食堂的飯菜未必都鮮美可口,這是事實。但既然花錢買了飯菜,就不能隨意浪費,無論怎么說買飯菜的錢都是父母的血汗錢吧?同學們,今天,你浪費了嗎?

    同學們,不知你們注意了沒有,每天下午放學后,我們學校旁邊的小店是不是擠滿了人呀?總是有那么多的同學在那里買吃的,買玩的,不僅對我們的健康不好,還很容易讓自己養成一種散漫的習慣。不僅沒能在那買到物美價廉的物品,還浪費了爸爸媽媽辛苦掙來的血汗錢,值得嗎?同學們,今天,你浪費了嗎?

    同學們,當聽到“現在很多孩子花錢大手大腳,買東西講,買的玩具一天兩天就不玩了,蘋果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時,大家心里怎么想呢?難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛浪費的孩子嗎?同學們,我們都是好孩子,就讓我們從今天起,跟浪費說“再見”,讓大家都覺得我們天宮中心小學的學生是最棒的!

    謝謝大家!

    高中教師國旗下講話稿主題大全3

    同學們:

    你們好!今天我想談談“愛護公物”的話題。這是一個經常談起的話題,今天依然有必要重申這一話題。

    社會上每一個人都應愛護公物,作為學生更要愛護公物,為什么?

    首先,愛護公物是集體生活的需要。校園里的一切設施,都是為全體學生服務的公共設施,試想,一個同學不愛護公物,十位同學不愛護公物,百位同學不愛護公物,那么,我們的校園將不成其為校園,也必將對每個同學的生活、學習帶來許多的不便和負面影響。

    其次,愛護公物是培養學生良好習慣的需要。學生階段,是學習知識,更是學會做人的黃金時期。這一時期,良好習慣的形成,對于今后步入社會,成家立業,立于社會都不無裨益。成功是好習慣的積累,有了好的習慣,它總有一天會生輝,會把人照得光明,美麗。作為學生現在所作的一切,均是為自己的將來夯實基礎,舍棄不良習慣,培養良好品性對自己的未來至關重要。人為損壞公物的行為將為社會所不容,將為人們所不齒。

    第三,愛護公物是遵規守紀的需要,學生的一切行為習慣,均應以《中學生日常行為規范》為指南,《慈利一中學生處罰條例》對此也有明文規定。勿容置疑,損壞公物,學校一經發現,必將從嚴處理。

    第四,在學校,損壞公物的現象時有發生。踐踏草皮,不走正道的有之;拳打腳踢,開門不用鑰匙而將門窗損壞的有之;開水龍頭、開電燈人走后不關的有之;借學校體育器材長期不還的有之;用小刀隨手到處刻畫的有之,凡此種種,不勝枚舉。雖然,這些現象只是少數人所為,但卻是令人深惡痛絕的行為。

    在這里,我們要真誠地感謝絕大多數同學愛護公物所作出的不懈努力,同時也希望我們每一位同學都能夠視學校財產為自己的眼臉一樣愛護,使我們的校園變得更加美麗。也為了我們良好習慣的培養,更為了成功而光彩的學生生涯,我們必須愛護校園里的一草一木。

    愛護公物,在此我向大家提出幾點希望:

    一、我們要從思想上認識愛護公物的重要性。學校每一項設施都凝聚了慈利縣68萬人民的心血,耗資6000多萬元,相當于全縣大半年財政收入才建成現在的嶄新的一中。良好學習環境確是來之不易。

    二、我們要杜絕一切損壞公物的行為。對于損壞公物的行為,我們將加大查處的力度。

    三、希望同學們互相監督,每一位同學都要伸出愛護公物的正義之手,使損壞公物的極個別行為無處藏身。

    四、希望人人能做個愛護公物的有心人,扶起一株草,節約每度電,節約每滴水,從我做起,從身邊的小事做起。

    謝謝大家!

    高中教師國旗下講話稿主題大全4

    尊敬的領導、老師、同學們:

    早上好! 又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。九月的教師節正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來,在此,請讓我代表羅定中學新校區的全體同學向辛苦耕耘、默默奉獻的老師們致以節日的問候,并衷心祝愿我們敬愛的老師身體健康,工作順利,桃李滿天下!

    大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見青松巍峨!過去的一學年,是緊張而又令人振奮的一學年,是卓有成效的一學年,在這一學年里,我校師生齊心協力,以__中學人特有的精神風貌,在探索中前進,在實踐中升華,在創造中實現夢想,向社會交出了一份滿意的答卷:不但順利地通過了全國示范性高中的評估驗收,而且獲得了各種榮譽稱號,今年我校又在高考、中考中再創佳績。這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫的__中學歷史上絢麗多彩的新篇章!

    九月,尊師重教是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過去的、現在的、將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節踏著輕盈的步伐緩緩而來,對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、呵護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心系學子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會發展的歷史長河中,教師承擔著承前啟后,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,去進取!在此讓我代表全體同學向我們敬愛的老師說一聲:老師,您幸苦了!

    __中學走過的歷史,是一部創業史,是一部奮斗史,又是一首贊歌!我們學校的老師為了__中學的教育事業,勤于執教,默默奉獻著自己的青春,在這片熱土上揮灑著汗水。他們當中,有務實肯干的學校領導、有市縣級優秀班主任,優秀教師,德育標兵,還有更多默默無聞的班主任和科任老師。正是有這許許多多老師的努力,才使我校創造了一個又一個的輝煌!這些教師值得我們每一位同學尊重和愛戴。我校向來都有著尊師重教的傳統,希望同學們繼續發揚這個傳統,尊重老師,聆聽老師的教誨,努力把自己培養成德才兼備的中學生!這將是教師節我們獻給老師最好的一份禮物。

    同學們,新的學期開始了,標志著新的征程即將遠航,我堅信在我們老師的辛勤教導下,我們全體同學團結拼搏,迎難而上,在今年的高考中我們一定能創造新的輝煌。

    高中教師國旗下講話稿主題大全5

    各位老師,各位同學:

    早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《第二次段考后的思索》!

    今天正好是我們第二次段考后的星期一,站在這冬意正濃的晨光下,我們滿懷期中段考試后的輕松。中段考已塵埃落定,然而那未知的成績卻暗暗控制著我們的呼吸。我們每一個同學都在期盼自己開學以來的耕耘能夠結出甘甜的碩果。

    其實每次考試成績出來后,分數當然是要看的,它可以衡量我們前一段的學習,但考試后最重要的不止是分數,因為它不是像高考那樣的“一考定終生”,它只是對前一階段。

    學習情況的檢測,使我們發現學習中存在的問題,反思自己的得失,并且切實改進,這才是最重要的。

    部分同學考前復習認真,但考后不注意小結反思,這是不明智的。

    反思不僅是對前一階段學習的總結,更將影響下一階段的學習,具體有以下做法可以參考:

    首先,檢查一下在學習過程中是否忽略了自身的責任,是否做出有效的努力,是否把學習失敗的原因歸結為外部因素,如內容難、老師沒講清楚等,卻不肯從自身找原因。

    其次,重新確立良好的自我觀念,相信自己的能力和價值。一定要相信自己有學習的能力,考得不好只是自己基礎薄弱,或是努力程度不夠而已。

    再次,反思一下在以往學習中是否充分發揮了主觀能動性。學習需要自己主動積極的參與??捎行┩瑢W學習十分被動,老師布置的作業常常能不做就不做,要背的內容老師不查就不背,更不會主動地預習、復習、做練習等,如此被動的學習根本不能取得好的學習效果。

    最后,采取實際有效的行動。有些同學總是以無奈的等待取代積極、艱苦的學習行為;有些同學在學習上所花的時間并不少,可總是考慮以后成績會怎么樣,沒有將心思放在學習內容本身上,造成學習的效率降低。要實現自己的學習目標,光靠想是沒用的,必須采取實際有效的行動。學習時只需考慮學習本身的事情,別想過去的挫折,別考慮將來的成績,只要你在努力,只要你已盡力,就可以坦然地面對一切。

    一次考試的成績不代表什么,但如果能通過考試學會反思,找出成績好壞的原因,掌握學習方法,并及時進行自我調整,為下一次考試早作準備,這樣將會使你學習效率更高,學習效果更好。有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路。借用文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶?!?/p>

    同學們,明天可以是美好的,但美好的明天是需要努力爭取的。不管昨天,我們有怎樣的成績,讓我們一起從今天開始,用我們每一個今天的努力,去換取每一個明天的可喜成績。

    我的講話完畢,謝謝大家!



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