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    教師節校長代表講話稿(實用)

    | 黃浩

    關愛學生,是“師德的靈魂”。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。這里給大家分享一些關于教師節校長代表講話稿,供大家參考。

    教師節校長代表講話稿(實用)篇1

    尊敬的陳局長,各位領導、各位同仁:

    首先感謝局領導給我機會在此代表“縣十佳校長”發言,此時此刻,我的真實感受是“慚愧之至”。我剛來昌江一年,能得到“縣十佳校長”的殊榮。我心里明白:是領導和同仁們為了激勵我個人和開放的昌江教育的一種表態。之所以慚愧,是因為姜波如何?思源學校如何?確實需要時間。教育是農業,有其規律,確實需要等待。而對人的判斷更是“日久見人心”。

    以下從“愛不愛孩子,用成績說話;愛不愛老師,用培訓說話;愛不愛教育,用時間說話”三個方面向大家匯報。

    一、愛不愛孩子,用成績說話

    這一年我的壓力確實很大。思源的發展,在孫校長帶領下取得了“超常規”的成效。孫校長是我的前輩,但大家都知道我們的管理風格不同,所以一年來很多人對我有質疑是正常的。然而今天我也能稍稍舒展一口氣。因為今年的中考,沒給孫校丟臉,沒給陳局丟臉,沒給思源丟臉,沒給幫助、扶植思源和我個人的領導、親人們丟臉……在此,我代表思源學校和個人對為思源曾經和正在付出的所有領導、老師、社會各界朋友表示最衷心的感謝!

    以陳局為領導的昌江教育同仁讓我一年來心里活得“舒服”;所以我力爭我的老師也工作的“舒服”。思源今年的中考又創造了自己的歷史記錄:700分以上學生占全縣比例增長1.74%;學科優秀率增幅:語文0.9%、數學3.61%、英語1.22%、物理1.09%、化學1.05%、政治1.28%;省重點高中上線由22增至25人;縣級中上線206人……雞心村的孩子有了高中生、大仍村的孩子有了省重點高中生……我想說:愛不愛孩子,用成績說話!當然我也表態,確實學生的成績有時不被我們的意愿所左右,我保證不了年年創紀錄。思源在昌江不是最好的學校,但我能保證:我和我的師生們一定會爭做最努力的學校!

    二、愛不愛老師,用培訓說話

    作為有十四年校長齡的“年輕老校長”,我深知思源的教師很苦,我懂得“樂民之樂者,民也樂其樂;憂民之憂者,民也憂其憂”的道理。思源的發展已經進入了高原區,唯有教師的發展有所突破,我們的孩子們才會有所提高。我從不喜歡以行政角色壓人,今年我又重新走上課堂,不為作秀,因為在北京我也一直教課,我只想和我的老師們一起奮戰。一年來,思源免費引進北京小學、北京八一學校、上海迎園中學等名校教育資源,初步建立起了長期扶植教師發展的機制,我相信數年后的思源會成為真正可持續發展的思源。十四年的校長經歷,“變”的是:面對不同特質的師生所選擇的結合其最近發展區的激勵路徑;“不變”的是:“相信每位師生存在的價值,幫助每位師生成就更好的自己”的信念?;谒荚磳W生的現實,我厭惡追求畸變的“偽貴族”教育。作為這所扶貧移民學校的校長,一年來,我在追問:我該做什么樣的教育?

    作為教育者,我不敢說時刻以提升昌江思源2000余名師生的生存質量為己任;但至少懂得“事合宜,則無兇咎”的道理。合宜的教育是尊重差異、多元發展的教育,是注重建構知識與啟迪思維的教育;是重視德性成長與完善個性的教育;和諧發展是合宜教育的歸宿。我不想我的孩子被永遠冠以“被扶貧”的帽子……也許我能做的是:挖掘現有師生們的潛在優勢,并憑借這些“百姓因素”,構建造血式的可持續發展機制。教育需要真性情,所以我有點烏托邦。作為思源人,我愿意成為一粒種子,也愿意為我的老師和孩子們種下放飛夢想種子……

    三、愛不愛教育,用時間說話

    這一年,我這個四十多歲的男人確實有些“情感泛濫”,一年拉來40余萬的捐贈用于激勵師生。我不是慈善家,真的無所求,如果有所求的話,那就是為我8歲的兒子做個榜樣,為我的家人積些德行。暑假我帶思源的16名孩子去北京,其實去北京不重要,我希望的是他們從此具有開放的、自主的學習心態。也許在我的五年任期內實現不了常人理解的所謂突破,因為真實的教育需要時間與積淀;“合宜的文化管理”是我的管理思維,“合宜”者,“度”也。合宜因人而異,動態變化。如今思源學校的每個人都在不斷修為中,尋找著自己的“合宜發展點”。思源學校的全體師生正從被動的發展向教育自覺成長著。

    教育是慢工,我又是個“大陸仔”,但我愿意以研究的范式,在學校管理、課程、教學、評價、文化等各個方面正進行著廣泛地探索和實踐,邊研究邊試驗,邊試驗邊推進,邊推進邊提高。也懇請領導與同仁們多幫助。昌江有我們的好學校,更有我們自己的好校長、好老師,開放的思源樂于向兄弟學校學習;愿意在操作層面上進行連片教研、德育互動、課程開發等項目合作;因為大家一起跑,我們才跑得更長遠!好的學校絕不是沒有問題的學校,而是學生、教師、家長和社會共同面對問題,齊心合力致力于問題解決的學校;好的教育是幫助孩子們找到合適的成長方式;思源學校愿意和大家一道幫助我們的孩子成就更好的自己。

    最后我代表思源學校并用剛學的還有些蹩腳的海南話和大家說:“虧幫改西苑歡丹路”!

    謝謝大家!

    教師節校長代表講話稿(實用)篇2

    老師們、同志們:

    山東大學的發展壯大,離不開你們的辛勤耕耘;學校的榮譽和地位,也離不開你們在工作中投入的熱情與智慧。你們用自己的青春年華和無私奉獻,推動了學校各項事業的快速發展。當前,學校正處在改革發展的緊要關頭,面臨的機遇與挑戰前所未有。逆水行舟,不進則退,你們作為學校的中流砥柱,唯有更加勇敢地擔當,更加勤奮地工作,才能為學校贏得更好更快的發展。

    “大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”。蘇格拉底說過:“教育不是灌溉,而是點燃火焰?!贝髮W教師不僅要做學問之師,更要做品行之師、思想之師??平膛d國、創新人才的培養,關鍵在教師。借此機會,我向大家提幾點希望,與大家共勉。

    一是要塑師者之魂?!暗锰煜掠⒉哦?,乃君子之樂也”。我們選擇了教師這份職業,就要把教書育人作為畢生的事業去追求,堅定職業理想和信念。教師的職業是神圣的,老師的稱呼是光榮的。廣大教師要用內心深處對學生的愛,去詮釋教師這一偉大而光榮的職業,用太陽般的光輝和慈父慈母般的關懷,溫暖每個學生的心靈,關愛每一名學生的成長,最大程度地給予學生人文關懷,自覺踐行社會主義核心價值觀。要立足教學一線,將知識的力量轉化為人格的力量,以滿腔熱忱開啟學生智慧,陶冶學生情操,鼓勵學生創造,努力把學生培養成為社會需要的有用之才。

    二是要修師者之德。學校要給予學生的不僅是科學文化知識,更重要的是過硬的道德品質,學生在校期間不僅要收獲知識,更要升華思想和精神。教師是學生成長成才的引路人,要用高尚師德給予學生最生動、最深遠的示范教育。全體教師要堅守住人類靈魂工程師的職業操守,自覺恪守“學為人師、行為世范”的為師之道,不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。要切實增強歷史使命感、政治責任感和社會正義感,修身正己,自我約束,努力把社會主義核心價值觀融入教書育人的全過程,做學術道德和良好風氣的堅守者、維護者和弘揚者。

    三是要鑄師者之能。廣大教師要按照社會主義核心價值觀的要求,樹立終身學習的觀念,孜孜以求、潛心為學、苦練本領,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高專業學術水平。要積極進行教學內容和方法改革,勇于創新,努力探索教育教學的新理念、新方法,不斷提高教書育人的本領。主動加強與國內外高水平大學的交流與合作,取長補短,積極開展協同創新,不斷提升自身素質。要以學術為生存和發展方式,通過科研掌握科技和學術發展前沿動態和最新方法,攻克關鍵技術,解決科學問題,做科學知識的傳播者和創造者,將個人發展與學校事業的發展、與國家經濟社會發展緊密結合起來,全面促進學??萍紕撔屡c人才培養相結合。

    老師們、同志們,大學之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知,更在于塑造靈魂、開啟夢想。而靈魂的塑造、夢想的開啟受澤于大學的精神延續。今天受到表彰的各位老師,就是師德的榜樣、弘揚山大精神的楷模、踐行社會主義核心價值觀的典范。希望我們每位老師,都能向他們學習,緊緊圍繞立德樹人這個根本任務和綜合改革這個大局,以更加執著的追求、更加專注的投入、更加昂揚的斗志、更加壯闊的情懷,投入到偉大的教育事業中,為建設一流大學共同奮斗!

    最后,祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!

    謝謝大家!

    教師節校長代表講話稿(實用)篇3

    各位領導、老師們、同學們:

    大家好!

    今天,全校二千多名師生歡聚一堂,隆重舉行第_個教師節慶祝大會暨新學年開學典禮。我謹代表虹橋技校校委會,向曾為我校的發展和輝煌作出過不懈努力和貢獻的全體教職員工,致以節日的祝賀和誠摯的敬意!同時,向滿懷理想和抱負,選擇了虹橋就學的新同學,表示熱烈的歡迎!對社會各界長期對虹橋關心和支持的領導表示衷心感謝!_年前,全國人大常委會通過決議,把每年的九月十日定為我國的教師節,人民教師從此有了自己的節日。中華民族幾千年來的尊師傳統,加上黨和政府對教師的尊重和關懷,使尊師重教在社會上蔚然成風。學生們不會忘記,是教師教他們學到了知識,提高了能力,使他們成為有知識、有理想、有作為的人才;家長們不會忘記,是教師培養了他們的子女,使他們蓬勃向上,茁壯成長;祖國不會忘記,是教師培育了一代又一代新型勞動者,使他們逐步成長為建設祖國的棟梁。奮戰在崗位上的全體教職工不計辛苦,不管是年齡較大的老教師,還是年富力強的中青年教師,還是剛剛走上講臺的新教師,你們起早摸黑,兢兢業業地潛心教書,精心育人,用自己豐富的知識去充實學生,用自己模范的言行去感染學生,為培養全面發展的一代新人而嘔心瀝血。你們功不可沒!

    如今,在全體教職工和一屆屆學生的共同努力下,我們再創了臨虹職教界的輝煌。去年我校的招工再次位居全市之首,這一切都是與全體教職工的辛勤工作和不懈努力分不開的。我們對臨沂職教界作出的貢獻是有目共睹的。

    成績只能說明過去,我們要把成績作為新的起點,邁開大步繼續前進。新的學期開始了,在新的學期里,我們將繼續發揚虹橋優良的校風、教風和學風,堅持“我們事業的根本在于最廣大的人民群眾”的宗旨,秉承“勤奮求實、合作創新”的校風,恪守“學做人、學技能、創業至上”的校訓,堅持“友誼第一、比賽第一、崇尚文明”的體訓,踏實工作,不斷進取,去奪取更大勝利!

    老師們,同學們,教師是未來社會藍圖的描繪者,是培養下一代的雕塑家,是人類靈魂的工程師,是祖國百花園的園丁,肩負著重大的使命,任重而道遠。學生是學校的生力軍,是祖國的花朵,是建設祖國的接班人,是未來的棟梁,同樣肩負著重大的使命。我們有能力,有信心,取得更輝煌的成績,奪取更大的勝利!讓我們攜起手來,共同努力,向著虹橋燦爛的明天奮勇前進!

    教師節校長代表講話稿(實用)篇4

    尊敬的各位領導、老師們:

    我們又迎來了第_個教師節。今天,鎮黨委、政府隆重集會,全鎮教師歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節日。在這個喜慶的時刻,我謹代表全鎮中小學校長,向辛勤戰斗在第一線的全體教師,表示衷心的感謝和節日的問候!向今天受表彰的優秀教師,表示熱烈的祝賀!也向一如既往關心和支持學校發展的各級領導,表示最誠摯的謝意!

    從1985年第一個教師節到今天,我們帶著上級領導的囑托、社會各界的期望、家長的美好夙愿,豪情滿懷地渡過了_個教師節。今天我們又一次置身于熱烈的氛圍中,又一次傾聽領導的講話,這是對我們教育教學工作的再一次肯定與支持,再一次向我們提出了更高的要求與期盼。在這一時刻,容不得我們學校領導,在已屬于昨天的成績中徜徉。我們更加強烈地意識到,作為一校之長責任的重大。借今天的機會,我代表全鎮15所中小學校長,向在座的全體領導、教師作出如下承諾:

    第一,校長率先垂范,注重提高自身的素質。

    專家學者認為:“一個好校長就是一所好學?!?。作為校長,我們務必認識到肩上責任的重大,時刻檢點自己是不是一個“好校長”。因此我們要做一個好校長,必須做到:

    在工作的每一天,早于教師到校,走遍學校的每個角落,特別要關注易發問題的班級和區域,迎接師生的到來;善于觀察每個教師的言行,讓每個人都發揮出自己的最佳水平;善于觀察學生群體,正確導向,宏觀調控;要耐得住寂寞,穩得住,坐得下。要善于學習,既要看本校形成的各種文字材料,又要研讀上級的文件,認真系統地讀點書,研究點學問,探討點教育教學規律;要肯于動腦筋,善于思考,做好管理這篇大文章。敢于創新、與時俱進,善于接受新的教育思想,形成新的辦學理念,用以指導教學實踐。

    第二、加強校本教研,提高教育教學質量。

    校長永遠姓“教”,每一位校長都應該成為學者型校長,都應該投身到教改中去,成為教科研的領頭人,使教師心悅誠服。因此我們作為校長,應該做到:

    研究新課標,探索教學新模式,身體力行搞教研。要抓觀念轉變,實現教科研上質量;要抓教師進修,不忘校本培訓。提升專業素質,采取走出去,請進來,真正提升教師專業素質。要培養全面發展的學生,進一步促使教師從以“教師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上,注重讓學生學會用自己的大腦去思考問題、解決問題。要注重學生個性的發展,因人施教,因才施教。加強對特長生的培養,建立完善的興趣小組,讓學生在豐富多采的活動中,學有所長,學有所用。

    第三、提升管理水平,完善科學的管理方式。

    管理是一門科學、是一門藝術,一所學校辦得好與壞,學校管理是關鍵。因此我們作為校長,應當做到:

    要有強烈的創新意識,要有自己的辦學思路,有自己的管理方式。思維要新,方法要新,過程要新。在管理上要做到統攬而不包攬,果斷而不武斷,參與而不干預,形成以校長為核心的、結構嚴謹的管理體系。全鎮中小學校長要從更高的意義上去理解管理的重要性?!耙蚬芾硪|量,向管理要效益,以質量求生存和發展”。作為校長就要講思想、講責任。我認為,把學校管理好,校長讓學校整體得到發展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學生更好地發展,能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。

    第四、找差距準定位,發展壯大自己。

    一切成績的取得只能說明過去。我想,對姜各莊鎮教育事業的發展來說,今后發展的任務仍很艱巨。因此,學校領導務必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進和完善自己,努力在學校這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績,實現學校領導自身的崇高價值。以自己的人格魅力,去影響和帶動全校師生,創造出人民滿意的一片教育天地。

    “大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨”,這就是全鎮校長的風范、全鎮校長的情懷與精神!

    各位領導、老師們,教師是一份榮譽、是一份責任、是一份希望。新學年、新起點、新希望。讓我們同心同德,真抓實干,為燦爛的明天共同拼搏吧!

    最后,祝全鎮廣大教師節日愉快,身體健康,闔家歡樂。

    謝謝大家。

    教師節校長代表講話稿(實用)篇5

    尊敬的陳市長、各位領導:

    大家上午好!

    非常感謝各位領導在百忙之中于第_個教師節來臨之際到我校進行慰問、指導,你們的到來不僅說明市委市政府對瑞安教育及廣大教師的關心,更說明了市委市政府對我們老城區教育的支持和厚愛。你們的到來令我們玉海中心小學這所百年老校蓬蓽生輝。

    我們玉海中心小學前身為西南隅蒙學堂,由號稱“東南第一筆”的書法家池志澂先生和鄉哲洪炳鏘于光緒_八年(也就是1902)創辦,至今已有1__年歷史。__年撤鎮后,學校終稱瑞安市玉海中心小學。

    學?,F有教學班32個,學生1462人,教職員工76人。其中,1位教師獲全國先進教師光榮稱號,5位教師榮獲了溫州市師德楷模、溫州市師德標兵、省春蠶獎優秀教師,2位青年教師獲瑞安市十佳青年光榮稱號,2位教師獲溫州市與瑞安市勞動模范光榮稱號,14位教師獲市級以上教壇新秀稱號。

    學校全面貫徹黨的教育方針,提出“小中求全、小中求精、小中求優”“三小”辦學思路,全面實行科學管理,面向全體學生,努力提高學生全面素質。歷年來,學校富有時代感、愛國情和地方性的教育活動,如家長學校、藝術社團、《小蕾》校報、《古詩文誦讀》、《活動智慧》等校本課程均成為校園亮麗的風景線。學校先后被評為首批“全國雛鷹紅旗大隊”,省家庭教育先進集體,省藝術教育先進集體,省國防教育先進集體等。__年年,學校榮膺浙江省“百年名?!?00強,瑞安市僅瑞安中學、市實驗小學和我們玉海中心小學3所學校。近年來,學校教育教學質量穩居全市前列,在__、__學年瑞安市五年級英語科學學科教學質量監控中,學校雙科綜合值均名列全市第一;在__年瑞安市畢業班語文數學學科教學質量監控中,學校語文數學雙科平均分名列全市第一。為此,我校被評為__年度瑞安市教育教學規范化a類學校和__年度瑞安市教育工作先進集體。

    隨著瑞按城區的東移,這樣一所具有一支優秀師資隊伍、具有高質量的百年名校也面臨著發展中的一些困難:

    首先,我們面臨著舊城改造中辦學規模不足、辦學空間不足的問題。我?,F有32個教學班,但在郵電南路改造中,據說學校只有_個教學班的規模,而且學校占地面積并沒有多大的改變。我想,城市建設規劃必須具有超前意識,做到高起點規劃,高標準建設。隨著老城區城市化的進程,城市就業人口增多,必然對學校發展規模提出更高要求。學校作為重點基礎建設,應該做到幾十年甚至上百年不落后。_個教學班和原有的辦學空間遠遠不符合城市化的進程中玉海中心小學發展的規模。

    其次,我們面臨著郵電南路舊城改造中師生出入的安全和衛生問題。在郵電南路的拆遷過程中,由于種種困難,拆房時斷時續,沒有規劃,給廣大師生出入安全造成很大的威脅,我們甚至害怕哪里冷不防掉下一塊石頭。同時,在拆房的過程中,沒有及時處理建筑垃圾,使得學校周邊道路瓦礫成堆,更有甚者,有些居民干脆把這些地方當成垃圾場,使得學校成了垃圾堆里的學校。

    因此,我們借陳市長慰問之際,希望我們市委市政府給予我們老城區學校更多的關注。我們也相信,在我們陳市長的關心和支持下,我們玉海中心小學一定能克服困難,依托百年人文底蘊,再顯今朝玉海魅力。

    最后,我代表全校師生再次向關心、支持我校教育事業發展的市委市府、各級領導表示衷心的感謝!

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